2012年考研人数激增，应试教育制度批评声四起

2012年，我国考研人数创下了历史新高，达到115万人。这使得很多人对我国应试教育制度产生了质疑和批评。

考研人数激增，既反映了社会经济发展的需要，也表明了当前应试教育制度下大学生就业难的现状。在这种情况下，很多人选择考研是为了提高自己的竞争力。然而，此举也暴露了中国应试教育制度存在的种种弊端。

首先，考研浪潮不仅仅是为了自我提升，也是为了逃避当前社会的现实问题。考研对于毕业生来说是一种双重压力，除了备考复习之外，还要兼顾应聘和实习等事宜，这显然是对毕业生的不公平。其次，应试教育制度的刻板与僵化，面对出现的不同问题，我们的教育体系却总是拙劣的对待。科学创新需要多元化的思考和实践，一个靠分数和排名决定一切的考试系统，显然不能符合时代的发展。

2012年考研人数激增，给我们带来了警示，是时候回归教育本质，推动教育改革，使之真正成为符合时代发展和人民需求的制度了。