课本学习中灌输知识;阅读熟练背诵融合成技巧;而在学科网语文的课程中,家、校、网三方协作下,心与心的沟通将作文功效推得更远。
犹记当年,我们初入文学的殿堂,饱受写作软肋的摧残;词句中塞满的想象,留不住点点蝇头小利;写了许久稚嫩的童谣,却无法使用诗歌常见捷径。
学科网语文并没有破坏时间的河流,使我们每天有不可推卸的任务;而是将家庭、学校的支持,以及学科网课程的引导融合,宛如魔法棒般助力我们篡改自我,提高了我们的语文写作素养。
毕竟,阅读不仅是思考的楼梯,更是写作的源头。从学科网语文的课程中,我们不仅拓展了阅读面,还软化了写作的磨砺,可以最大程度利用时间,从而争取到心理成长的较量时间。